* IOF’nin 11 Mayıs 2016 gününü “Dünya Oryantiring Günü” olarak ilan ettiği proje çerçevesinde 18 yaşına kadar tüm çocukların ve gençlerin aynı gün okullarında, parklarda Oryantiring yapması ve bunun bir rekor denemesine dönüştürülmesi hedefleniyor.
HABER MERKEZİ
Pınarhisar Anadolu Lisesi’nde Dünya “Oryantiring Günü” kapsamında 7. ders saatinde Oryantiring düzenlendi. Düzenlenen yarışmada Pembe Takım 1’nci, Turuncu Takım 2’nci, Yeşil Takım 3’ncü oldu.
Düzenlenen Oryantiring öncesi okul yönetimi tarafından Anadolu Lisesi Okulu öğrencilerinden gönüllülük esas olarak öğrenci başvuruları bir hafta önceden alınarak gruplar kura ile belirlendi. Yapılan kura çekimine göre; 1.’inci Grup’ta (Yeşil Takım) 9-A’dan Eren Karaduman, 10-A’dan S. Ilgın Ayhan, 11-B’den Mert Dinçer, 12-A’dan Mehmet Akçan olurken, 2’nci Grup (Turuncu Takım) 9-B’den Görkem Arslan, 10-B’den Ege Alço, 11-C’den Furkan Yavuzey, 12-B’den Göktuğ Yazgı, 3’ncü Grup’da (Pembe Takım) ise 9-C’den Caner Serçe, 10-C’den Hüseyin Yılmaz, 11-D’den Can Kılıç ve 12-C’den Orkun Terzierul yer aldı.
Düzenlenen Oryantiring’de her takım için toplamda 7 hedef belirlenerek, hedefler Felsefe Grubu Öğretmeni Meryem Demir, Coğrafya Öğretmeni Yağmur Koca ve Beden Eğitimi Öğretmeni Nilay Hande Kocadağ tarafından okul bina ve bahçesine yerleştirildi.
Yarışmayı 6.48 Dk’da tamamlayan pembe takım 1’nci olurken, Turuncu Takım 2’nci ve Yeşil Takım da 3’ncü olarak yarışmayı tamamladı.
* Dünya Oryantiring Gününün amacı nedir?
IOF’nin 11 Mayıs 2016 gününü “Dünya Oryantiring Günü” olarak ilan ettiği proje çerçevesinde 18 yaşına kadar tüm çocukların ve gençlerin aynı gün okullarında, parklarda Oryantiring yapması ve bunun bir rekor denemesine dönüştürülmesi hedefleniyor. IOF projeyi şöyle özetliyor: Ana amaç daha çok sayıda çocuk ve gencin bu sporlar tanışması, Halk içinde farkındalık uyandırması, yetişkinlerin de bu spora heves etmesi, Süre tutulması önemli değil, bir yarıştan çok bir karnaval havasının sağlanması, Etkinlik süresince mutlu, gülen yüzler ve bunun Oryantiring ile sağlanmış olması. (Kadir Sinici)
